Presentación
El presente informe, que corresponde al cuarto año de este ciclo, tiene un carácter descriptivo, y está dedicado a ampliar la diversidad de agentes que año tras año realizan una labor fundamental en la promoción del TSSE y que no han sido identificados hasta el momento en ninguno de los informes previos realizados hasta la fecha. Tras realizar una breve revisión retrospectiva de la diversidad de agentes identificados en los últimos informes publicados, se identificó la necesidad de incorporar al universo de agentes promotores las entidades del ámbito educativo que, hasta la fecha, no estaban significativamente representadas en el universo. Por ello, este informe se ha centrado en ampliar la identificación de entidades del ámbito educativo, aportando con ello una visión más ajustada a su significatividad en el ecosistema de agentes de promoción.
A consecuencia de este último informe, se han identificado alrededor de 133 medidas de promoción impulsadas por 52 entidades educativas de educación primaria y secundaria de alguno de los tres territorios históricos, tanto públicos como privados.